Estimados Alumnos y Alumnas;
Les doy la bienvenida a este blog en el cual podrán interactuar conmigo directamente y a su vez, compartir toda clase de información que nos ayudará a complementar nuestras clases y de paso, hacerlas más entretenidas.
¡Nos vemos!
Les saluda, Cristian Delgado Ogaz, Profesor de Lenguaje, Comunicación y Filosofía.
Lo que nos convoca por ahora es:
Como Objetivo:
Construir una interpretación del patriarcado en la sociedad chilena identificando en el texto literario “El Árbol”, de María Luisa Bombal, las implicancias sociales y rol femenino de la época.
Objetivos específicos:
- Identificar las implicancias sociales expuestas en la obra.
- Comprender el fenómeno del patriarcado expuesto en la obra.
- Diferenciar los distintos roles de género en la obra expuesta.
- Contextualizar la obra presentada en la época descrita.
- Describir el contexto, la naturaleza y los elementos presentes en el relato.
- Crear una interpretación de lo que es el patriarcado en el contexto de la obra.
Contenidos mínimos obligatorios:
III. Literatura:
1.- Lectura de un mínimo de seis obras literarias contemporáneas de diferentes géneros y tendencias artísticas en las que se manisfiesten aspectos significativos del ser humano, de su existencia y del mundo de nuestra época, dando oportunidad para:
A.- La percepción de las visiones del mundo contemporáneo que proponen las obras literarias leídas y de las semejazas y diferencias que se observan entre ellas; Y percepción de las visiones o interpretaciones de la realidad contemporánea que se manifiestan en textos de carácter no literario y en diferentes concepciones de la cultura.
B.- La comparación de las visiones de mundo de las obras leídas con las que ofrecen
obras literarias de otras épocas, apreciando similitudes y diferencias en los modos
de representación, interpretación y configuración del mundo y formulando
explicaciones para ellas;
C.- La identificación, en las obras leídas, de temas y aspectos de la realidad
contemporánea que se relacionen con experiencias, preocupaciones e intereses
de los alumnos y alumnas; y la apreciación del valor de la literatura como medio de
expresión, conocimiento y comprensión del ser humano y del mundo en la época
actual.
Acotación: Como bien saben, estimados alumnos, estamos dando inicio al año escolar por lo cual hemos escogido comenzar con el texto que se ha señalado, más adelante haremos comparaciones con otros textos contemporáneos de diversos autores.
INTERFAZ Y NAVEGACIÓN: Ahora, pasemos a la primera actividad que nos convoca haciendo click en la pestaña número 1 (Clase 1).
