Clase 4

Aprendizaje esperado u objetivo de la clase:

- Reconocen, comprenden y analizan diversas problemáticas relacionadas con la soledad e in-comunicación en la existencia humana actual, como constituyentes del sentido de variadas obras literarias contemporáneas, y valoran la posibilidad de opciones de solución en el contexto de la búsqueda de la identidad personal y del reconocimiento del amor y el cuerpo como vías de trascendencia humana.

- Producen diversos textos breves de intención literaria en los que aplican con propiedad algunos de los recursos mencionados


Instrucciones:

-Como siempre haremos una retroalimentación del tema que estamos trabajando.

-Luego revisaremos brevemente el texto "El Árbol" de María Luisa Bombal que pueden obtener haciendo click aquí.
-Comentaremos el texto nuevamente para luego comenzar a hacer nuestro primer acercamiento en la producción de textos escritos.
-Escribirán su opinión personal vinculando a elección uno de estos temas: La soledad, el amor, la música, la naturaleza, las estaciones del año, los sueños.
-Pueden revisar el PPT que hemos visto para apoyar su trabajo haciendo click AQUÍ.
-Deben enviar la opinión en un word al correo que se les anotará en la pizarra.




Contenidos (Materiales teóricos): El Árbol”, de María Luisa Bombal.


-Diferencias de género en la obra.
-Uso del lenguaje (uso de diccionarios online)
-Presentación del relato como texto y como PPT.

-Contextualización histórica.
-Patriarcado representado en María Luisa Bombal

-Temas como: La soledad, el amor, la música, la naturaleza, las estaciones del año, los sueños.


Tareas y Actividades.

Dentro de las tareas que se exigirán están: 

  • EL envío en el tiempo establecido.
  • Presentación clara de la lo solicitado en el word.
  • Plantean en tema de las instancias sociales presentadas en la obra y en el Chile de la época.
  • Lectura individual  del material contextualizando la obra.
  • Revisión de los apuntes.

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